小学教师保持共产党员先进性活动学习心得体会

小学教师保持共产党员先进性活动学习心得体 会
各位领导、同志们: 大家好!受学校支部的委派,我有幸参加今天镇党委、镇先 教办组织的“保持共产党员先进性教育心得体会交流大 会”。带着支部对我的信任,同志们对我的信任,在此与同 志们交流,我的心情无比激动。下面我就参加先教活动学习 阶段的心得体会做交流发言,我发言的题目是《解决三个认 识问题与时俱进保持共产党员先进性》,若有不当之处,敬 请各位领导与同志们指正。 自 7 月初参加“保持共产党员先进性教育活动”后,学校支 部又安排我为学校支部的先教工作人员,我对很多问题进行 了思考,特别是对如何做一个先进的共产党员,与时俱进保 持共产党员先进性问题,进行了深刻思考。我觉得,要保持 共产党员的先进性,必须要解决很多思想上的问题。 为什么要入党?这是一个必须认真解决的基本认识问题。应 该说我曾经深思熟虑过这个问题,但是随着时间的推移,逐 渐有些模糊。但我想,入党目的和动机,决不是一个用某段 时间可以一次作终身解决的问题,它应该是动态的不断深入 的,没有止境。因为党员的入党目的和动机是与党员对党的 认识紧密联系的。党的根本性质、宗旨等不会发生根本性的 变化,但会随着时代的发展,增添新的内涵。党员如果不能
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或不善于从发展着的党的现状的认识上,来纯洁自己的入党 动机和目的,就很有可能在纷繁复杂的社会生活中逐渐退化, 甚至迷失方向,从而丧失一个共产党员所应该保持的先进性。 同时,为什么要入党的认识问题直接决定和支配着党员的思 想和行动。目的和动机决定人的行为准则和价值取向,决定 人的行为过程和行为结果。目的和动机都是主观性的范畴, 尽管我们可以从党员的种种外在表现中去分析、判断,但现 象可能是真实的,也可能是虚假的,党员只有不断地自我反 省、提炼、改进,才能真正作到始终保持入党动机和目的的 纯洁性。这个问题对于尚在积极争取入党的积极分子、对于 刚入党的新党员和对于已经有多年党龄的老党员来说,都具 有同等的重要意义。对动机不正者,可以通过不断的“修 炼”,正本清源,达到思想上真正入党;对原本就端正者, 可作提醒、警示、深化、以达到与时俱进保持先进性的目的。 在这次学习活动中,通过对党的章程,十六大报告、《“三 个代表”重要思想学习纲要》、《保持共产党员先进性教育读 本》、《保持共产党先进性教育 100 问》等的学习,我觉得, 要做一个与时俱进的共产党员,就必须经常修正自己的入党 动机和目的,不断巩固和增强为社会主义和共产主义事业奋 斗的信念,巩固和增强为人民服务的决心。 为什么要保持共产党员的先进性?这是又一个重要的思想 认识问题。党员是党的主体,党员的先进性是由党的先进性
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决定的,它归根到底又是由党的性质、任务和宗旨决定的。 我们党是一个伟大、光荣、正确的马克思主义政党。党从成 立之日起,就把马克思主义写入自己的章程,把实现社会主 义社会作为自己的崇高理想,把为人民服务作为自己的根本 宗旨,这是历史上其他任何政党所无法做到的。正因为党始 终能站在时代发展的潮流,坚持实事求是的思想路线,从中 国国情的实际出发,不断创新和发展马克思主义理论,并始 终代表中国各族人民的利益,才能深深吸引越来越多的有识 人士加入到党组织中来,才能凝聚各种力量,取得新民主主 义现代化建设的伟大成就。江泽民同志在《庆祝中国共产党 成立八十周年大会上的讲话》中指出:“总结八十年的奋斗 历程和基本经验,展望新世纪的艰巨任务和光明前途,我们 党要继续站在时代前列,带领人民胜利前进,就是必须始终 代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进 方向,代表中国最广大人民的根本利益。” 这是党对八十年奋斗历史的科学总结和面向新世纪的行动 宣言。“三个代表”重要思想集中概括了我们党的先进性, 以马克思列宁主义、毛泽东思想思想、邓小平理论和“三个 代表”重要思想指导党的建设和国家的建设,我们党一定能 战无不胜,我们国家一定能繁荣富强。但是,能否真正把全 体党员的思想认识提高到实现党的十六大提出的“全面建 设小康社会”的宏伟目标上,能否真正使每个党员都能与时
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俱进,做认真贯彻、实践“三个代表”重要思想的行动者, 不仅是一个非常紧迫的建设问题,更是一个关系社会进步、 国家昌盛、民族复兴的政治问题。当前党员队伍存在着不少 问题,比较突出的是部分党员和干部中存在的作风问题、宗 旨观念问题、理想和信念问题等,归根到底是党员的先进性 能否保持和发挥的问题。党员不很好地实践“三个代表”重 要思想,不在学习、生活、工作等各方面充分发挥先锋模范 作用,体现自己的先进性、时代性,就不能真正实现我们党 的全心全意为人民服务的宗旨,党的路线、方针、政策就无 法得到
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